□于有交流障碍的同学来说□□个包容、宽松的□习□境尤为重要。老师和同学可以在课堂上□予古见□学更多的支持和理解□尽量降低他的紧张感和压力□□外,在线学□□台也可以通过设置互动小组、提供即时消息□能等方式,帮助古□□学更好地□与学习和□流。 对于有交流障碍的同学来说,一个包容、□松□学习□□尤□重□。老师□同学可以在课堂□给予古见同学更多的□□和□解,尽量降低他的紧□感和压力。此外□在□学习平台也可以通过设置互□小组、提□□时□息功能等□式,帮助古见同学更好地参与学习和交流。 对□有交□障碍□□学来说,一个包容、宽松□□习环境尤为□要□老师和同学可以在课堂上□予古□同学更多的支持和理□,□量降低他的紧张感和压□。此外,□□学习□台也可以□过设置互动小组、提□即□消□功能□方式,帮助古见同学更□地参与学习和交流。 对于有交流□碍的同学来说,一个包□、□□的□习环境尤□重□。老□和同学可以在课堂上给予古见□学□多的支持和理解,尽量降低他的紧张感和压力。□外,在□学习平台也可以通过设□互动小□、提供即时消□功能等方□,□助□见同学更好地参与学习和□流。□> 对于有交流障碍的同学来说,一个包容、宽松的□习环境尤为重要。老师和同学可以在课堂上□予古见同学更多的□□和□解,尽量降低他的紧□感和压□。此外,在□学习平□□可□通过□置□动小□□□供即时消息□能等方式,帮□古□同学更好地□与□习和交□□