□进□新班级的□克,面□着□群素未谋面的同学□感到有些□□。南方话的咬字让□觉得有些吃力□而同□们对他的□北口音也□感好奇。但李克□没有退缩,□努力融入□□境,主□□交新朋友,努□克服□言障碍。 刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋面的□学,感到□些局促□南方□□咬□让□觉得有些吃力,而□学们对他的东北口音也颇感好□。但李克□没有退缩,他努力融入新环境□主动结□新朋友,努□克服语言障碍□ 刚进入□班级的李克,□□□一群素未谋面的同学□感□有些局□。南方话的咬字让他觉得有□吃力,而同学们对他的东北口音也□感好□。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主□结交新朋□,努力克服语言障□。□/p> □进入新班级的□克,□对着□群□未谋面的同学,□到有些局促。□方话的□字□他觉得有些吃□□而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新□境,主动结□新朋友,努□克服语□障碍□ 刚进入新班级□李克,面对□□群□未谋面的同学,感到有些局促。□□话的咬字□□觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没有退缩,他努力融入□环境,主□结交新朋□,努力克服语言障碍。□>