初恋时的□□,还是一群稚嫩的少□少女,对□情的概念只停留在□本和电影中□浪漫场景里□那时□我们,不□得如何表达爱意□只是默□地在心里想着对方,想□未来。□天□学后□她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃□一起讨□着最后一节课的数□题。那时的心情是那样的□净,□样的□好。□> 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少□少女,对爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫□景里□□时的□们,不懂□如何□达爱意,只是□默地在心里想着对方□想着未来。每天□学□,□总是会在校门□等我,我们一起去吃□学后的□吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的□净,那样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩□少年少女,对爱情的□□只停□在书本和电影中□□漫场景里。那时的我们,不□得如何表达爱□,只是默□地在心□想着对方,□着未□。每天□学后,她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后的小吃□□□讨论着最后一节□的□学题。那□的心情是那样的□净,□样的美好。<□□□ 初恋时的我们,还是一群稚嫩□少年少女,□爱情的□念只停留在书本和电影中□浪□场□□。那□的我们,不懂□如何表□爱意□只是□□地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是□在□门口等我,我们一起去吃放□后的小吃,□□讨论着□后一节课的□学题□□时的心情□□样□纯净,那样的美好。□> 初恋时□我□,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情□概念只停留在书本和□影□的浪漫场景里。那时□我们,不懂得如何表达爱意,只是□默□在心里想着对方,□着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学□。那□的□情是那样的纯净□那样的美好。