在在线学习□程中,老师和同学□以通过积极□问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂□动。同时,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立自信□和自尊□□逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学习不□可□促进知识的传□和学习效果的提升,还能让□见同□□□□团队的温暖与支□。 在□线学习过程中,□□和同学可以通过积极提□、讨论等方式,□励古见□学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信□和自□心,逐渐减少交流障碍□□的阻碍。互动学□不仅可以促进知□的传递和学习效果的提升□还能让古见同□感受到团队的温□与支持。 在□□学习过□中,老师和同学可以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古□同□□多地参与□堂互动。同时,给予他□极的反馈和肯定,帮助他建□□信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互□学习不仅可以促进知□的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受□团队□温暖与支持。 在在线□□过程中,老师和同学可以通□积□提□、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同时,给予他积极□反馈和肯□,帮助他建立□信□□自尊□,逐□□少交□障□带来的□碍□互动学□不仅可以促进知识的传递和学习效□的提升,还能让□□同□感受到团队的温□□□□。