□进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到□些局促。南方□的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对□的东北口音□颇感好奇。但李克并没□退□,他努力融入新环□,□动结交新朋友,努力克服语言障碍□□> 刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋□的同学,感□有□局□。南方话的咬字□他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感好奇。但李克并没□退缩,他□力融入□环□,主□结交□朋友,努力克□语言障碍。 刚进入新□级的□克,面对着一群□□谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友,努力克服语言障碍。 刚进□新班级□李□,面□着一群□未□面的同学□感到□些局□。南方□□咬字让□觉得有些吃力,而同学们□他的东北口音也颇感好□。但李克□没有□缩,他努力融□新环境,主动结交新朋□,努力□服语言障碍。