古见同学的家庭背景□能是导致他交流□□的一个□要原因。据□学们了□,古见同学来自一个□默寡□的家庭,□□很□交□,□情感表达较为保守。这种环境可能导致古见同学缺乏与人沟通的经验,造成他在社交场合中遇到□难。<□□> 古见同学的家□背景可□□导致他交□障碍□□个重要原因。据同学们了解,□见同学□自一个□默□□的家庭,家人很少交流,对情感表达较为保守□这种□境可□导□古见同学缺乏与□沟通□经验,造成他在社交场□中遇到困难。□/p><□>古见同□的家庭背景可能是□致他交流障碍的一个重要原因。据同学们了解,古见同学来自一个沉默□言□家庭,家人很少交流,对情感表达较为保守。这种□境□□导致□见同□缺乏与人沟通的经验,造成他□社交场合中遇到困难。 古见□□的家□背□可□是导致他交流障碍的一个重要原因。据同学们了解,古见同学来自一个沉默寡言的家□,家人很少交□,对情感表达较为保□。这种环□可能导致□见同学缺□与人□通的经验,□成他在□交场合□遇□□难□ 古见同学的□庭背景可□是导致□交□障□的一个重要原□。据同□们了解,古见同学来自一个沉默寡□的□庭□□人很少□流,对情感表□较为保守。这种□境可能导致古见□□缺乏与□沟通的经验,造成他在□□场合中遇到困难。 古见同学的□庭背景可能□□致他交□障□的一个□要原因。据同学□了解,古见□学来自一个沉默寡言的□庭,家人很少交流,对情感表达较为保守。这□环□可能□致古见同学缺□与人沟通的经□,造成□在社交场合中□到困难。