在在□学习过程中,老师和同学可以通过□□提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课□互□。同时,给予他□极□反□和肯定,□助□建立□□心□自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻□□互动学□不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升□还能让古见同学□受到团队的温□与支持。□/p> □在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反□□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可以促□知识的传递和学习效□的提升□还能让古见同□感受到团队的温暖与支持□□><□>在在线□习过程中,老□和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地□□课堂□动。同□,给予□积极的反馈和肯□,帮□他建立□信心和自尊□,逐渐减□交流障□带来的□碍□互动学□不仅可以促□知□的□递和学习效果的提升,还能让□见同学□受□团队的温暖与支持。 在在线学习过程□,□师和□学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励□□同学更多地参□课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定□帮□他建立自□心和□尊心,逐渐减少交□障□带□的阻碍。互□学习不仅可以促□知识的传递和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学□过程中,老师和同学可以通□积极提问□讨论等方□,□励古见同学更多□□与课堂互动。同时,□予他积极□□馈和肯定,帮助他建立□□心和自尊心□□渐减□□流障碍带□□阻碍□互动学习不仅可以□进知识的传递和学习效果的提□,还能让古见同学感受□□队的温□与□持。