□□线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等□式,□励古见□□更□□参与课堂互动。同时□给予□积极的反馈和肯□,帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍□互动学习□仅可以促进知识的传□和学习效果的提升,还能让□□同学感受到团队□温暖□□持。 在在□□习过□中□老师和同学□以通过□极提问、讨□等方式□鼓励古见同学更□地□与□堂□动。同时,□予他□极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻□。□动学习不仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还能让古□同学感受到团队的温暖□□□。□> □□线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论等方式,□励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减□交□障碍□来的□碍□互动学习不仅可以促进知□的传递和□习□果的□升,还能让古□同□感受到团□的温暖与支持。□/p> 在□线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予□□□的反馈和肯□,帮助□□立自信心和自□心,逐渐□少交□障碍□□□阻碍。互动学□不仅可以促进知识的□递和□习效果的提升□还□让古见同学感□到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,□师和同学可以通过积极□□、讨论等方式,鼓□古见同学更多地□与课堂□动。同时,□予他积极的反馈和肯定,□助他建立自信心和自□□,□渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□促□知识的传□和□习效果的提升□还能□古见同学感受到团队的温暖与□持。