<□>对冰球坏小□的看法往往存在两极□化:有些对手会觉得□们是□□手段、卑劣的对手□而另一些对□却会□□们视作激励自己更加□力的动力。 对冰球坏小子的看法□往存在两极分化:□些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,□另一些对手却会将他们视作激励自己更加努力的动力。□> 对冰球坏小□的□法往往存在两□分化:有些对手□觉得他们是不择手段、□劣的对手,而另一□对□却会将他们视作激励自己更加努□的动力□□/p> 对冰球坏□子的看法往往存□两极分化:有□对手□觉得他们□不择手段□卑劣□对手,□另一些对手却会将□□视作□励自□□加努□的动力。