初恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对□□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□里。那时的我们,不懂得如何表达爱□□□□默默地在心□□着对方,想着未□。每天放□后,她□是□在□门口等我,我们一起去吃放学后的□□,一起讨论着最后一□□的数学□□那时的心情是那□的纯净,那样的美好□ 初□时的□们,还是一群稚□的少年少女,对爱情的概念只□留□书本和电影中的浪□场景□。那时的我们□不□□如何□达爱意,只是默□地在心里想着对方□想着未来。每天□学后,她总是□在校门口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着最后□□课的数学题。那时□□情是那样的纯净,那样的□好。 初□时□我们,还□一群稚嫩的□□少女□对爱情的□念□□留在□本和电影□的浪漫场景里。□时的我们,不□得如何表达爱意,只是默默地在心里□□对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃□学□的□吃,一起讨论着□后□节课的数学□。□时的□情是那□的纯净,那样的美好。 □□时的我们,□是一群稚嫩的少年少女,对爱情□□念只停留在书本□电影中的浪漫场景里。那时的□们,不□得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我□我□一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节□的数学题。那时的心情□□样的纯净,那□的美好。<□p□ □□时的我们,还是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停□□书本和电影□的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如何表达爱□□只是默□地□心里□着对方,□着未来。每天□□后,她总是会在校门□等我□我们□起去□□学□的小吃□一□讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样□纯净,那样的美好。 初恋时的□们,还是□群稚□□□年少□,对爱情的概念只停□在书本和电影中□浪漫场□里□那时的我们,□懂得如何表达爱意,□是默默地在□里想着□方,想着未来。□天放学后□她总□会在校门口等我,我们一起去吃放□后的小□,一起讨论着最后一节课的数学题□那时的心情是那样的纯□□那样□美好。