除了课堂上的支持外,古见同学可□还需要专业的□□和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引□,帮助他□立更健康的交流□式和应对策略。同□□□校也可以提供相关的资源和资料□让他了解交流障□症□特点□应□方法,以更好地管理自己□困难。□/p> 除了课堂上的支持□,古见同□□能□需要专业□辅导和支□来克服交□障碍症。学校可以安排专门的心理辅导□师或心理咨□师,对古见同学进行个性化的帮助和引导□□助他建□更健康的交流模式和□对策略。□时,学校□可以提供相关□资源□资料,□他了解交流障碍症的特点□应对方法,以更好地□□自己的困难。 除□课堂□的□持□□□见同学可能还需要专业□辅导□支持来克□交□□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理□询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同□,□校也□□提□相关的资源□资料,让他了解交流障碍□□特□和□对方法,以更好地管理自己□困难。<□□> 除□课堂上的□持外,古见同学可能还需□专业的□导和支持来克服交流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同□进行个性化的帮助□引□,帮助□建立更健康□□流模□和应对策略。同时□学校也可以提□相关的资源和□料□让□了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好□□□自己的□□。 除了课堂上的支持外,古见同□可能□需要专业的辅□和□持□克服交流障□症。□校可□安排□门□心理□导教师□心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导□帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。□时,学校也可以提供相关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特点□□对方法,□更好地管理自己的困难□