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□功的曙光
□h2>成功的曙光<□h2□成□的曙光<□h2>
成功的曙光
<□2>成功的曙□
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啸沧溟:157.107.352.390人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。
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