□了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□□的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排□门的心□辅导教□或心理□询师,对古见同学□行□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式□应对策略。同□,学校也可以提□相关的资源□资□,让他了□交流障碍□□特□□应对方法,以更好地管理自□的困难。 除了课堂上的支□外□古见同学□能还□要专业的□□和支持来克服交流障□症。□□可以□排专门□心□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□,帮助他建立更健康的□流模式和应对策□。同时,学校也可□提供相关□资源和资料,□他□解交流障碍症的特点和□对□□,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支□外,古见同学可能□需要专业的辅□和□持来克服□流□碍症□学校可以安排专门的心理辅导□师或心理咨□师,对□见同学进行□性化□帮助和引□,帮助他建立更健康的交流模式和应对□略。同时,学校也可以提□相关□资源和资料□让他□□□流障碍症的特点和应对方法,以更好地□理自己的困难。□> 除□课堂上的支持外,古见同学可能□需□专业的□导和支□来克服交□障碍症□学□可以□排□门的心理辅导教师□心理咨□师,对古□同学进行个性化的□□和引导,□助他□立□健□的交流模式□应对策□。同时,学校也□以提□□关的资源和资料,□他□解交流障碍症的特□和应对方法,以更好地管理□己的□难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能□需□专业的辅导和支持来克服交流障碍症□学校可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交流□式和应对策□。同时,学校□可以提供□关的资源和资料,让他了解□流障碍□的□点和应对方法□以更好地管理自己的□难。