除了课堂上的支□外□古见同学可能还需要专□的辅□和支持来克服交流□碍症。学校可□安排专门的□□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮助和引导□帮助他建立更健康的交流模式和应□策略。同□,学校也可以提供相关□资□和资料,让他□□□□□□症的特□和应对方法,□更好地管理自己的困□。□>□p>除了□堂上□支持外,古见同学可能还需要专□□辅导和□持来克服交流障碍症。学校可以□□专门的心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮助和引导□□助□建□更健康的交□模□和应对策略。同时□学校□可以提□相关的□源和资料□让他了解交流障碍□的特点和应对方法,以更好□管□自己的困□。 除了□堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导□支持来克服□流障碍症。学校可以□排专门的心理□导教师或心□□询师,对古见同学进行个性化的□助和□□,帮助他建立更健康的交□模□和应对策略。□时□学校也可以提□相关的资源□资料,□他了解交流障碍□的特□和应对方法,以更好地管理□己□□难。<□p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可□安排专门的心理辅导教□或心理咨□师,对古□同学进行个性化□帮助□引□,帮助他建立更健康的□流模式□应对□略。□时,□校也可以提供相关的□源和资□,让他□解交流障碍症的特□和应对方□,□更好□管□自己□困□。□/p□<□>除了□堂上□支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支□来克□交流障碍症。学□可以安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立更健康的交□模式和□对□略。同时,□校也可以□供相关的资源和资料,让他了解交□障碍症的特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。□/□□ 除了课堂上□支□外,古见同学可能□□要专业□辅导和支持来克服□流障碍症□学校可以安排□门的心理□导教师或心□咨询□,对古□□学进□个性化的帮助和引□,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校□可□提供相关的资源和资料,让他了解交□□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。