除了课堂□的支持外,古见同学□能还需□专□的辅导□支持来克服□流□碍症。学校可以安排专门的心□辅□教□或心理咨□□,对古见同□进□□性化的帮□和引导□帮助他建立更健□的交流模式和□对策略。同时,学校也可以提□相关的资源和□料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困□。 □□课堂上□支□外,古见同学□能还□□专业的辅导□支持来□服交流障碍症□□校可以安□专□的心理辅导教师或心理咨询师,对古见□学进□□性化□帮助□引□,帮助他□□更健康的交□模式和应对策□。□时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点□应对方□,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业□□导□支□来克服交流障碍症□学校可□安排□□的心理辅导教师或心□咨询□,对古见同学进□□性化□帮助和引导,帮□他□□更健康□交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让□了解交□□碍□□特□和应□方□,以更好地管理自己□□□。 除了课□上的支□外□古见同学可能还□要专业的辅导和支持来□□交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和应对□略□□时,学校也可以提供相□的资源和资□,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好□管□自己的困难□ 除了课堂□的支持外,古□同学可□还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症□学校可以安排□门的心理辅导教师或□理□□师,□古见同学□行个性化的帮助□引导,帮助他建□更健康的交流模式和□对策略□同□,学校也可□提供□关的□源和资料,让□了解交流□碍症的特点和□对方法□以更□地管理自己的困□。